PISA評量
2016年12月,科技部與教育部公布PISA 2015年各國學生表現結果,台灣「數學素養」數學表現優異、排名第4,「科學素養」從原本第13名大幅提升至第4名,「閱讀素養」則退至第23名。
PISA評比內容涵蓋閱讀、數學和科學三個領域,每三年一次、輪流針對一個主要學科領域做詳細測試。例如,2009年以閱讀為主科,2012年以數學為主。2015年則是科學。
在國際方面新加坡3項評量成績都居冠,擊敗2012年的三冠王上海。其中,「科學素養」由日本和愛沙尼亞分居第2、第3名;「數學素養」則由香港及澳門奪得2、3名;「閱讀素養」亞軍和季軍為香港和加拿大。
教育部在談要如何提升學生數位閱讀的能力,許多國高中老師則想到要怎樣教學才可以讓PISA得到高分,好像PISA成績好未來就有希望,對此,國內學者也有學者認為不用太在意排名,畢竟PISA也可以看成一個公司針對特定的方向,讓全世界的學生都圍著它轉。
參考資料
PISA 排名到底有多重要?
http://mhperng.blogspot.tw/2016/12/pisa.html
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